"ကြက္လပ္"

 

လွ်ံဇြဲကုိ-စီးပြားေရးတကၠသုိလ္

"ကြက္လပ္"

ဒီေကာင္ေလးရဲ႕ အမူအရာကုိ အစေရာက္ကတည္းက ကၽြန္ေတာ္ ထူးထူးျခားျခား သတိထားမိသည္။ (၇)ႏွစ္ေက်ာ္ေက်ာ္ အရြယ္ရွိ ေကာင္ေလးရဲ႕ မ်က္ႏွာက်ပုံက ခ်စ္ေမႊးပါသေလာက္ ဂ်စ္ကန္ကန္ ႏုိင္လွသည္။ ကၽြန္ေတာ္ႏွင္႔ အရြယ္တူေလာက္ ရွိမည္႕ ေကာင္ေလးရဲ႕ ဦးေလးဆုိသူက ဂုတ္ကုိဆြဲျပီး ေခၚလာကာ ေကာင္ေလးက ဒရြတ္တုိက္ လိုက္ပါလာျခင္း ျဖစ္သည္။ ထုိ႔ေန႔က ကၽြန္ေတာ္႔ အိမ္ေရွ႕ တံခါး၀ကုိ ရုတ္တရက္ တြန္းဖြင္႔ လိုက္ျခင္းေၾကာင္႔ ကၽြန္ေတာ္ပင္ အလန္႔တၾကား ျဖစ္သြားခဲ႔ရသည္။ မ်က္ႏွာထား တင္းတင္းျဖင္႔ ၀င္လာသည္႕ ေကာင္ေလးရဲ႕ ဦးေလးက အိမ္ထဲ ၀င္၀င္လာျခင္းပဲ-

“ဆရာေရ…က်ဴရွင္ကုိ သတိထားမိတာ ၾကာပါျပီ။ ဒီေကာင္ ဂ်စ္တိုက္ျပီး မလာဘူး လုပ္ေနတာနဲ႔ မအပ္ျဖစ္ဘဲ ၾကာေနတာ။ ေျပာမရရင္ေတာ႔ ေဆာ္သာေဆာ္ပစ္။ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ကုိ ဘာမွ အေၾကာင္းၾကား ေနစရာမလုိဘူး။”

ေျပာေျပာဆုိဆုိနဲ႔ ေကာင္ေလးရဲ႕ ဦးေလး ေတာ္စပ္သူအျဖစ္ သူ႕ကုိယ္သူေရာ၊ ေကာင္ေလးနဲ႔ေရာ စတင္ မိတ္ဆက္ရင္း ေကာင္ေလးႏွင္႔ ကၽြန္ေတာ္ ေရစက္ စဆုံခဲ႔ၾကသည္။

“Stars & Sky မူလတန္း တန္းစုံ စာသင္၀ုိင္း”

အျဖဴေရာင္ သေဘၤာေဆး သုတ္လိမ္းထားေသာ ေနာက္ခံ သစ္သားျပားေပၚတြင္ အျပာေရာင္ စာလုံးမ်ားျဖင္႔ ေဖာက္ထားေသာ ကၽြန္ေတာ္႔ရဲ႕ က်ဴရွင္ ဆိုင္ပုဒ္ကေလးသည္ ဒီရပ္ကြက္ကေလး အတြင္းတြင္ လူမသိသူမသိ ရွိေနခဲ႔ရာမွ တစ္လခန္႔ အၾကာတြင္ ပထမဆုံး ေစ်းဦးေပါက္ ကေလးတစ္ေယာက္ ေရာက္ရွိလာျခင္းျဖစ္သည္။ ေက်ာင္းျပီးစ ဘြဲ႕ရ အလုပ္လက္မဲ႔ ကၽြန္ေတာ္႔အဖုိ႔ ကုသိုလ္လဲရ ၀မ္းလည္း၀သည္႕ အလုပ္ကုိ ေရြးခ်ယ္မိျခင္းဟုပင္ ကုိယ႔္ကုိယ္ကုိ ၾကံဖန္ဂုဏ္ယူ ေနမိသည္ကုိလဲ ဆုိင္းပုဒ္ကေလး စတင္ ခ်ိတ္ဆြဲသည္႕ေန႔က ျဖစ္ေပၚမိေသးသည္။

တကယ္တမ္း လက္ေတြ႕မွာ စိတ္ကူးယဥ္သေလာက္ မလြယ္မွန္း ကၽြန္ေတာ္ သိလာရသည္။ ဒီရပ္ကြက္ကေလးရဲ႕ သူစိမ္းျပင္ျပင္ က်ဴရွင္ဆရာ တစ္ဦးအဖုိ႔ မိဘမ်ားအေနနဲ႔ အေျခအေနကုိ စူးစမ္းေနေသးတာလဲ ျဖစ္ႏုိင္ေသးတာပဲေလ ဆုိတဲ႔ အားေပးစိတ္က စိတ္ပ်က္သိမ္ငယ္စိတ္ကုိ တြန္းလွန္တုိက္ဖ်က္ရင္း ပထမဆုံး ေစ်းဦးေပါက္ ကေလးတစ္ေယာက္ ရရွိသည္႕ေန႔ကဆုိလွ်င္ ေပ်ာ္ရႊင္လြန္းလို႔ ေျမၾကီးႏွင္႔ ေျခေထာက္ပင္ လြတ္ခ်င္သလုိလုိ။ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ကၽြန္ေတာ္ ေျခတစ္လွမ္းကုိ အခ်ိန္ ကာလတုိ အတြင္း လွပစြာ စုိက္ထူ ေလွ်ာက္လွမ္း ႏုိင္ခဲ႔ပါသည္။

ရပ္ကြက္အတြင္း ဂ်စ္တစ္တစ္ပုံစံ တတိယတန္းေက်ာင္းသား ေကာင္ေလးတစ္ဦးျဖင္႔ စတင္ေစ်းဦးေပါက္ခဲ႔ေသာ ကၽြန္ေတာ္သည္ နာမည္အရင္းပါ ေပ်ာက္ျပီး၊ ေကာင္ေလးရဲ႕ အိမ္နာမည္ “လုံးလုံး”ကုိ အစြဲျပဳျပီး “လုံးလုံးရဲ႕ ဆရာ”ဟု လူသိမ်ား လာရသည္႕ အထိပင္။ ကၽြန္ေတာ္႔က်ဴရွင္ ေရာက္ျပီးမွ ေကာင္ေလးရဲ႕ အေျခအေနကလဲ သိသိသာသာ ထူးျခားလာသည္။ ေက်ာင္းစာေတြ မွန္မွန္ လိုက္လုပ္သည္။ ေျပာစကားလဲ နားေထာင္လာသည္။ အရင္လိုလဲ ဂ်စ္တုိက္တာေတြ သိပ္မရွိေတာ႔။ သူ႕အိမ္မွာ ဆုိးသေလာက္ ကၽြန္ေတာ္႔ဆီေရာက္လွ်င္ ခ်စ္စဖြယ္ စကားေတြေျပာျပီး ကၽြန္ေတာ္ႏွင္႔ ဓာတ္တည္႕ ေနေပေတာ႔သည္။ ပုိျပီး ထူးျခားသည္မွာ သူ႕တြင္ ပန္းခ်ီအႏုပညာ အရည္အေသြး ေကာင္းေကာင္း ရွိေနျခင္းပင္။

ပုံႏွိပ္စာအုပ္ထဲက အရုပ္ကေလးမ်ားကုိ တစ္ထပ္တည္းတူေအာင္ ဆြဲႏုိင္သည္။ ကၽြန္ေတာ္ကုိယ္တုိင္လဲ ပန္းခ်ီဆြဲ ၀ါသနာပါသည္မုိ႔ တုိက္တုိက္တြန္းတြန္း အားေပးျဖစ္သည္။ ကၽြန္ေတာ္႔ရဲ႕ အားေပးမႈ၊ ေကာင္ေလးရဲ႕ ၾကိဳးစားမႈတုိ႔ျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ္႔ရဲ႕ စာသင္ခန္းေလး၏ နံရံေလးဘက္စလုံးသည္ ေကာင္ေလးရဲ႕ အသက္၀င္လွသည္႕ ခဲေရာင္စုံျခစ္ စုတ္ခ်က္ေပါင္းမ်ားစြာျဖင္႔ ေနရာယူ အလွဆင္ထားသည္မွာ စိတ္ခ်မ္းေျမ႕စရာ။ ေကာင္ေလး၏ လက္ရာကေလးမ်ားသည္ ကၽြန္ေတာ္႔ စာသင္ခန္းမွ တစ္ဆင္႔၊ ေက်ာင္းအဆင္႔၊ ျမိဳ႕နယ္အဆင္႔၊ ခရုိင္အဆင္႔၊ တုိင္းအဆင္႔၊ ဗဟုိအဆင္႔ထိ တက္လွမ္းႏုိင္ခဲ႔သျဖင္႔ ဂ်စ္ကန္ကန္ကေလး၏ ေအာင္ျမင္မႈသည္ ကၽြန္ေတာ္႔ရဲ႕ ေအာင္ျမင္မႈအျဖစ္ တုိက္ရုိက္အခ်ိဳးက် ဆက္စပ္ခဲ႔ႏုိင္ျခင္းပင္။ ရပ္ကြက္အတြင္း မ်က္ႏွာပန္း လွခဲ႔ျခင္းပင္။

ထုိ႔ေန႔ကုိေတာ႔ ကၽြန္ေတာ္႔ဘ၀ရဲ႕ သက္တမ္းတစ္ေလွ်ာက္တြင္ ဘယ္လိုမွ ေမ႔ေဖ်ာက္လို႔ ရမည္မထင္ေပ။ ဒဏ္ရာ က်န္ခဲ႔ျခင္းလား၊ တစ္ခုုခု ေပ်ာက္ဆုံးျခင္းလား၊ ဒါမွမဟုတ္ တစ္စုံတစ္ရာကုိ ျဖည္႕ဆည္းေပး ႏုိင္ခဲ႔ျခင္းလား ဆုိတာကုိေတာ႔ ကၽြန္ေတာ္ မေ၀ခြဲ ႏုိင္ေသးေပ။ မွတ္မွတ္ရရ ေကာင္ေလးေရာ၊ ကၽြန္ေတာ္ေရာ ႏွစ္ဦးစလုံး စိတ္ေရာ၊ ကုိယ္ပါ ပင္ပန္းလြန္း ခဲ႔ၾကျခင္းပင္။ ကမၻာ႔အထိမ္းအမွတ္ ေန႔တစ္ေန႔အတြက္ ပန္းခ်ီျပိဳင္ပြဲ၀င္ရန္ ေက်ာင္းမွ ေကာင္ေလးကုိ ေရြးခ်ယ္လိုက္ျခင္းမွ အစျပဳခဲ႔ျခင္း ျဖစ္သည္။ အအိပ္ပ်က္၊ အစားပ်က္ျဖင္႔ စိတ္ကူးပုံေဖာ္ရမည္႕ ျပိဳင္ပြဲ၀င္ စုတ္ခ်က္လွလွကုိ ေကာင္ေလးေရာ ကၽြန္ေတာ္ပါ အေတာ္ ေခါင္းစားခံျပီး ၾကိဳးစားပမ္းစား ဖန္တီးခဲ႔ၾကသည္။

ျပိဳင္ပြဲျပီးသည္႕ေန႔က ပန္းခ်ီျပိဳင္ပြဲ ခန္းမအတြင္းမွ အေျပးကေလး ေျပးထြက္လာေသာ ေကာင္ေလးရဲ႕ ေပါ႔ေပါ႔ပါးပါး ေပ်ာ္ရႊင္ေနသည္႕ ပုံရိပ္သည္ ပီဘိ အျပစ္ကင္းစင္ လြန္းလွသည္။ ပင္းပန္းလြန္လို႔ ထင္ပါသည္။ အငွားကားစီးရင္း ကၽြန္ေတာ႔္ေပါင္ေပၚတြင္ ႏွစ္ျခိဳက္စြာ အိပ္ေပ်ာ္လာသည္။ အိမ္ေရာက္သည္႕အခါ လႈပ္ႏႈိးလုိ႔ပင္ မရေတာ႔သျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ္ေပြ႕ခ်ီျပီး မယူရသည္ အထိပင္။ ထုိ႔ေန႔က ေကာင္ေလးတစ္ေယာက္ သူ႕အိမ္မျပန္ျဖစ္ဘဲ ကၽြန္ေတာ္႔အိမ္မွာပင္ အိပ္ျဖစ္သည္။

၀၀ျဖဴျဖဴလုံးလုံးႏွင္႔ နာမည္လိုက္သည္႕ ဂ်စ္ကန္ကန္ ကေလးငယ္သည္ ကၽြန္ေတာ္႔ ပုံသြင္းမႈေအာက္တြင္ ယခုေလာက္ထိ ထူးခၽြန္လာလိမ္႔မည္ဟု ကၽြန္ေတာ္ကုိယ္တုိင္ပင္ မထင္မိခဲ႔ေပ။ ေကာင္ေလးရဲ႕ ဦးေလးေျပာျပခ်က္အရ ေကာင္ေလးတြင္ အေဖမရွိေတာ႔။ သိပ္ခ်မ္းသာေသာ အေဖဘက္က ေကာင္ေလးအေမကုိ သေဘာမတူသျဖင္႔ လသားအရြယ္ကပင္ ေလ်ာ္ေၾကးေပးျပီး အတင္းခြဲကြာ ပစ္လိုက္သည္ဟု ဆုိသည္။ ေကာင္ေလး အေမကုိေတာ႔ တစ္ခါတစ္ခါမွသာ ေတြ႕မိသည္။ ပညာေရးကုိ အားေပးေသာ ေကာင္ေလးတုိ႔ အေမဘက္ကလဲ ေက်ာင္းမျပီးခင္ ငယ္ငယ္ရြယ္ရြယ္ျဖင္႔ အိမ္ေထာင္ျပဳျပီး၊ တစ္ခုလပ္ သားသည္အရြယ္ ေကာင္ေလးရဲ႕အေမ အေပၚတြင္လဲ သိပ္ျပီး ၾကည္လင္ပုံမရေခ်။ ၾကင္ၾကင္နာနာ ဆက္ဆံပုံမရေခ်။ ရွက္တာလဲ ပါမည္ထင္ပါသည္။

ဘာေၾကာင္႔မွန္း ေသေသခ်ာခ်ာ မသိေသာ္လဲ ေကာင္ေလးႏွင္႔ ပတ္သက္သည္႕ အေရးကိစၥမ်ား အတြက္ကုိမူ ေကာင္ေလးအိမ္က လိႈက္လႈိက္လွဲွလွဲ သိပ္မရွိ လွသည္ကုိေတာ႔ ကၽြန္ေတာ္ သတိထားမိသည္။ ကၽြန္ေတာ္႔စိတ္ကပဲ ထင္ေနသည္လားေတာ႔ မေျပာတတ္ပါ။ ေမတၱာဆုိသည္မွာ အေကာင္အထည္ျဖင္႔ ျပလို႔မရေသာ္ျငား၊ အသြားအျပန္ ရွိေနသည္မွာ ေသခ်ာသည္။ ေကာင္ေလးအေဖရဲ႕ လုပ္ရက္ကုိ မုန္းလို႔ ေကာင္ေလးရဲ႕ အေမကုိပါ ပစ္ပယ္သည္။ ေကာင္ေလးကုိလဲ ႏွစ္ႏွစ္ကာကာ မရွိေတာ႔။ တန္ျပန္ သက္ေရာက္မႈ ေတြလားေတာ႔ မသိေခ်။

ေကာင္ေလးကလဲ သူ႕အိမ္မွာဆုိ တစ္ခု မဟုတ္ တစ္ခု ျပႆနာ အျမဲရွာသည္။ ကၽြန္ေတာ္႔ဆီ ေရာက္လွ်င္ေတာ႔ အားလုံးအုိေက။ အေထြအထူး ေျပာစရာပင္ မရွိေခ်။ ၾကာေတာ႔ သံေယာဇဥ္က ပုိတြယ္လာသည္။ နယ္ကလာသူ ကၽြန္ေတာ္သည္လဲ အေဖာ္မရွိသျဖင္႔ ေကာင္ေလးသည္ ကၽြန္ေတာ္႔အတြက္ ေက်ာင္းအိပ္ေက်ာင္းစား တပည္႕ငယ္၊ ကစားဖက္၊ ပန္းခ်ီဆြဲေဖာ္ပင္။ အထူးသျဖင္႔ ညညဆုိလွ်င္ ညည္႕နက္မွ အိပ္တတ္ျပီး အရြယ္ႏွင္႔ မလိုက္ေအာင္ စကားၾကီး စကားက်ယ္ေတြ ေျပာေသာ ေကာင္ေလးႏွင္႔ ကၽြန္ေတာ္ အဖြဲ႕က်ေန စျမဲပင္။ အျခား ကေလးမ်ားက ကၽြန္ေတာ္႔ကုိ "ဆရာ"ဟု ေခၚသည္႔တုိင္ ေကာင္ေလးကေတာ႔ “ဦးဦး” ဟုသာ ေခၚသည္။

“လုံးလုံးရဲ႕ ဆရာ ဖုန္း လာေနပါတယ္ ခင္ဗ်”

ရပ္ကြက္တြင္းမွ အခေပး ဖုန္းေခၚေပးသည္႔ အိမ္မွ ဖုန္းေခၚေပးသံ။ ေကာင္းေလးရဲ႕ ဦးေလးထံမွ ဖုန္းဆက္ျခင္းျဖစ္သည္။ ကၽြန္ေတာ္႔ စိတ္ထဲ ထင္႔ခနဲ႔ ျဖစ္သြားသည္။ ထင္သည္႕အတုိင္းပင္။ ေကာင္ေလး ေဆးရုံတက္ရသည္႕ သတင္း။ ျပိဳင္ပြဲဒဏ္ေၾကာင္႔ ထင္ပါသည္။ ပင္ပန္းျပီး ေကာင္ေလး ဖ်ားေခ်ျပီ။ ႏွာေခါင္းသံေလးပါ ကုိယ္ေလး ေႏြးေနျပီး ေနသိပ္မေကာင္းခ်င္ ျဖစ္ေနမွန္း သိသျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ္ကုိယ္တုိင္ပင္ ေကာင္ေလးရဲ႕ ဦးေလးကုိ ေဆးခန္းသြားျပေပးဖုိ႔ တုိက္တြန္း လိုက္ျခင္းပင္။ မုိးရာသီတြင္ ကေလးမ်ား အျဖစ္မ်ားတတ္သည္႕ ေသြးလြန္ တုပ္ေကြးသည္ ေၾကာက္စရာ ေကာင္းလြန္း လွသည္ေလ။ ကၽြန္ေတာ္ ထင္သည္႕အတုိင္းပင္ ေကာင္ေလးကုိ ဆရာ၀န္က ေသြးလြန္တုပ္ေကြးဟု သံသယျဖစ္ျပီး ေဆးရုံခ်က္ခ်င္း တက္ခုိင္းေတာ႔သည္။

ေဆးရုံေရာက္ေတာ႔ ငွက္ဖ်ားဟု သံသယ ထပ္၀င္ျပန္သည္။ ေသြးလြန္တုပ္ေကြးလိုလုိ၊ ငွက္ဖ်ားလိုလုိမုိ႔ ေသြးေဖာက္ျပီး စစ္ထားသည္။ အေျဖက ထြက္မလာေသး။ ေဆးရုံတင္လိုက္ရေသာ ႏွစ္ရက္အတြင္းမွာပင္ ေကာင္ေလးတစ္ေယာက္ အေရးေပၚဌာန ေရာက္သြားေတာ႔သည္။ လကၡဏာေတြက ေသြးလြန္တုပ္ေကြးဟု သိသိသာသာ ျပခ်ိန္တြင္ ေကာင္ေလးမွာ ေသြးသြင္းရမည္႕ အေျခအေန ေရာက္လာေတာ႔သည္။ ကၽြန္ေတာ္႔ဆီ ဖုန္းဆက္ေတာ႔ ေကာင္ေလး ေဆးရုံတက္သည္မွာ (၃)ရက္သာ ရွိေသးသည္။ ေသြး (၆)ပုလင္း လုိသျဖင္႔ အေရးေပၚ ေသြးလွဴရွင္ ရွာရင္း ကၽြန္ေတာ္႔ကုိလဲ ေကာင္ေလးက ေမးေနသျဖင္႔ ဖုန္းဆက္ေခၚျခင္းဟု ေကာင္ေလးရဲ႕ ဦးေလးက ရွင္းျပသည္။

ေကာင္ေလးရဲ႕ အေျခအေနမွာ ျမန္ဆန္လြန္းလွသျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ္မွင္တက္ ေနမိသည္။ အျခားအတန္းက ကေလးမ်ား စာေမးပြဲ ရွိေနသျဖင္႔ ေကာင္ေလးကုိ ကၽြန္ေတာ္ လစ္လ်ဴရွဴမိသလို ျဖစ္သြားမိျခင္းကုိလဲ စိတ္မေကာင္းျဖစ္ မိရျပန္သည္။ ေသြးလွဴရွင္ရွာဖုိ႔ အျမန္ထြက္လာခဲ႔ရင္း အသိမိတ္ေဆြေတြကုိ အကူအညီေတာင္းခံရသည္။ ကံေကာင္းစြာျဖင္႔ပင္ ေကာင္ေလးအတြက္ ေသြးလွဴမည္႕သူမ်ား၊ ေသြးအမ်ိဳးအစားတူသူမ်ားကုိ အလြယ္တကူပင္ ရွာေဖြႏုိင္ခဲ႔သည္။ ေဆးရုံသုိ႔ ေရာက္ခ်ိန္တြင္ အေရးေပၚအခန္း ေရာက္ေနသျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ္တုိ႔ ရုတ္တရက္ ၀င္ခြင္႔မရေခ်။ ၀င္ခြင္႔ရခ်ိန္တြင္ အလွည္႕ျဖင္႔ ၀င္ရသျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ႔္ကုိ ေကာင္ေလးမိသားစုမ်ားက အရင္ဆုံး ၀င္ေစသည္။

ကၽြန္ေတာ္ေရာက္သြားေတာ႔ ေကာင္ေလးမ်က္၀န္းမွာ အေပ်ာ္ရိပ္ကေလးေတြကုိ သိသိသာသာ ေတြ႕လိုက္ရသည္။ မ်က္ႏွာေလးေတာ႔ ေတာ္ေတာ္ေခ်ာင္ က်သြားသည္။ ေရာဂါအေျခအေနမွာ ခ်က္ခ်င္းဆုိသလို ျမင္႔တက္ေနသျဖင္႔ ဆရာ၀န္က ေရကုိလဲ ခ်ိန္ဆျပီးေတာ႔သာ တုိက္ေစသည္။ အေအးၾကိဳက္သည္႕ ကေလးမုိ႔ ကၽြန္ေတာ္႔ကုိျမင္ေတာ႔ အေအးကုိ အတင္းပူဆာ ေတာ႔သည္။ ကၽြန္ေတာ္႔ဆီ စာလာသင္လွ်င္ ကၽြန္ေတာ္က ေကာင္ေလးကုိ အေအး အျမဲတုိက္ေနက်ပင္။ အထူးသျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ္ကုိယ္တုိင္ ေဖ်ာ္တုိက္ေသာ သံပုရာရည္ကုိ သိပ္ၾကိဳက္သည္။

“ဦးဦး…သား…ေဆးရုံက ဘယ္ေတာ႔ ဆင္းရမွာလဲ။ သား… ဦးဦး ေဖ်ာ္ေပးတဲ႔ သံပုရာရည္ကုိ ေသာက္ခ်င္လွျပီ။ ေဆးရုံမွာလဲ မေနခ်င္ေတာ႔ဘူး။ ပန္းခ်ီကားေတြလဲ မျပီးေသးဘူး။ ပန္းခ်ီကား တစ္ခ်ပ္က ဆြဲလက္စၾကီး ျဖစ္ေနတုန္း ေဆးရုံတက္လုိက္ရတာ ဦးဦးရဲ႕…”

အားယူျပီး ေျပာေနေသာ အသံမ်ားသည္ ေတာ္ေတာ္ေလး ေမာေနမွန္း သိသာလွသည္။ ကၽြန္ေတာ္ စိတ္မေကာင္းလြန္းလို႔ မ်က္ရည္မက်ေအာင္ မနည္းထိန္းထားရသည္။ သတိထားမိသည္မွာ ေကာင္ေလးရဲ႕အေမ မ်က္ႏွာအမူအရာကုိပင္။ ရုပ္ေသ မ်က္ႏွာမ်ိဳးပင္။ ဘာခံစားခ်က္မွ သိပ္မရွိသလုိပင္။ ေလာကၾကီးထဲက လူတစ္ေယာက္ကုိ စိတ္နာလြန္းသျဖင္႔ ေျမဇာပင္ေလး ေကာင္ေလးကိုပါ ေရာျပီး မုန္းတီးေလေရာလား။ မဆီမဆုိင္ေတြး ျဖစ္လိုက္ေသးသည္။ ကၽြန္ေတာ္႔စိတ္ကပဲ ထင္ေနသည္လားေတာ႔ မသိေခ်။

“ေအးပါကြာ…ေဆးရုံက ဆင္းတာနဲ႔ ဦးဦးနဲ႔အတူတူ ပန္းခ်ီကားေတြ အမ်ားၾကီး ဆြဲၾကမယ္။ သံပုရာရည္ေတြလဲ အားရပါးရ ေသာက္ၾကမယ္ေနာ္။”

ကၽြန္ေတာ္က ေကာင္ေလးရဲ႕ ေခါင္းကေလးကုိ ပြတ္သပ္ျပီး ႏွစ္သိမ္႔ေပးေနမိသည္။ လူနာ လာၾကည္႕သူမ်ား ျပန္ထြက္ရမည္ဟု ဆုိသျဖင္႔ ေကာင္ေလးက ကၽြန္ေတာ္႔လက္ကုိ အတင္းဆြဲထားသည္။ ေခ်ာ႔ေမာ႔ေျပာေသာ္လည္း မရသျဖင္႔ ေနာက္ဆုံးေတာ႔ ျခြင္းခ်က္အေနျဖင္႔ ကၽြန္ေတာ္ ေနခြင္႔ရသည္။ ညေနပုိင္း ေရာက္လာခ်ိန္တြင္ ေသြး(၃)ပုလင္း သြင္းရသည္။ အေျခအေနက သိသိသာသာကုိ စိတ္မခ်ခ်င္စရာ။ ညပိုင္းတြင္ ေနာက္ထပ္ ေသြး(၃) ပုလင္း ထပ္သြင္းရျပန္သည္။ အေျခအေနက ေတာ္ေတာ္ ဆုိးလာသည္။ မ်က္လုံးကေလးေတြက သတိလစ္ခ်င္သလုိ ျဖစ္ေနျပီ။ ေဆးေရာ၊ ေသြးပါ မနားတမ္း သြင္းရသည္။ ေသြးလြန္တုပ္ေကြး ေရာဂါ၏ ျပဳစားခ်က္သည္ ေတာ္ေတာ္ေၾကာက္စရာ ေကာင္းေခ်သည္။ ၾကည္႕ေနရင္းမွ ၀မ္းမဲမဲေတြ သြားသည္။ အန္ခ်သည္။ သတိက သိပ္မလည္ခ်င္ေတာ႔။ ကၽြန္ေတာ္႔ လက္ကုိေတာ႔ မလြတ္တမ္း ဆြဲထားသည္။ သတိတစ္ခ်က္ ျပန္လည္ခ်ိန္တြင္…

“သား…လြယ္အိတ္ထဲမွာ ပန္းခ်ီကားတစ္ခ်ပ္ ဆြဲထားတာ မျပီးေသးဘူး။ အခု သြားယူေပး။ ဦးဦးနဲ႔ အတူတူ ဆြဲမလို႔။”

ဗလုံးဗေထြးျဖင္႔ အားယူျပီး ေျပာေနသျဖင္႔ ေတာ္ေတာ္ေလး ေမာေနသည္။ လူနာေစာင္႔ တစ္ေယာက္ အျမန္ ျပန္ယူေပးရသည္။ ပန္းခ်ီကားကုိ ေသေသခ်ာခ်ာပင္ ထုပ္ပုိးျပီး တိတ္ျဖင္႔ ကပ္ထားသည္။ “ေတာ္ေတာ္ေစ႔စပ္တဲ႔ ကေလးပါလား”လို႔ မွတ္ခ်က္ ျပဳမိေသးသည္။ ပန္းခ်ီကား ေရာက္လာခ်ိန္တြင္ သတိတစ္ခ်က္ ျပန္လည္လာျပန္သည္။ ဘုရား…ဘုရား…ဘာမွမျဖစ္ပါေစနဲ႔လို႔ ဆုေတာင္းေနရင္းမွပင္ အေျခအေနက မရေတာ႔မွန္း မွန္းဆမိေနသည္။ လူးလိွမ္႔ေနရာမွ မ်က္လုံးေလး ဖြင္႔လာခ်ိန္တြင္ ေဆးခ်ယ္ခဲတံကုိ အတင္းေတာင္းေနသည္။

လက္ေတြကေတာ႔ ျမဲျမဲ မကုိင္ႏုိင္ေတာ႔။ (၆)လက္မသာသာ ကဒ္ထူစကၠဴ ပန္းခ်ီကားကုိ ဖြင္႔ေဖာက္လုိက္ျပီး ေကာင္ေလးရဲ႕ ခုတင္ေဘးတြင္ ခ်ထားေပးရင္း လက္ကေလးေတြကုိ ခဲတံကုိင္ႏုိင္ေအာင္ ထိန္းထားေပးမိသည္။ တုန္ယင္ေနေသာ လက္ေခ်ာင္းကေလးမ်ားမွာ သတိမလစ္တစ္ခ်က္၊ လစ္တစ္ခ်က္တြင္ ခဲတံကုိ လုံး၀ မကုိင္ႏုိင္ေတာ႔ဘဲ ကၽြန္ေတာ္႔လက္မွ လြတ္ထြက္သြားသည္။ ႏႈတ္ခမ္းမွ အသံေဖ်ာ႔ေဖ်ာ႔ေလး တုိးတုိးဟဟ ထြက္ေပၚလာသည္။

“သားကုိ အေဖေနရာမွာ ျဖည္႕ဆြဲေပးေနာ္…ေဖေဖ…။”

ေကာင္ေလးရဲ႕ ပန္းခ်ီကားကုိ ကၽြန္ေတာ္ အခုမွ ေသခ်ာၾကည္႕မိသည္။ မပီမျပင္ ဆြဲထားေသာ ခဲျခစ္ပန္းခ်ီကားမွာ မိသားစု သုံးေယာက္ပုံ ပန္းခ်ီကားေလး။ အေဖရယ္၊ အေမရယ္၊ ကေလးေလးရယ္…။ ပန္းခ်ီကား ေနာက္ဘက္ကုိ ေယာင္ေယာင္နနျဖင္႔ လွန္ၾကည္႕မိသည္။ ေကာင္ေလးရဲ႕ ပန္းခ်ီဆန္ဆန္ လက္ေရးကေလးျဖင္႔ ေရးထားသည္႕ စာကေလး တစ္ေၾကာင္းကုိ ေတြ႕ရသည္။

“ဦးဦးကို တစ္ခါေလာက္ ေဖေဖလို႔ အက်ယ္ၾကီး ေခၚခ်င္တယ္”

ေၾသာ္…ကေလးရယ္...။ ကမၻာေလာကၾကီးကုိ ႏႈတ္ဆက္ထြက္ခြာသြားေသာ ေကာင္ေလးရဲ႕ အသံကုိ ပဲ႔တင္ထပ္ ၾကားေယာင္ရင္း၊ ပါးျပင္ ႏွစ္ဖက္ေပၚသုိ႔ ခပ္ၾကမ္းၾကမ္း လိမ္႔ဆင္းလာေသာ မ်က္ရည္စမ်ားကုိ လက္ဖမုိးႏွစ္ဖက္ျဖင္႔ အဆီအေငၚမတည္႕ ပြတ္သပ္လုိက္မိသည္။ ကၽြန္ေတာ္႔ ရင္တစ္ခုလုံး ျပဳတ္ထြက္မတတ္ လစ္ဟာသြားေလသည္။

လွ်ံဇြဲကုိ (စီးပြားေရးတကၠသုိလ္)

Yati Magazine (November, 2014)

လွ်ံဇြဲကုိ(စီးပြားေရးတကၠသိုလ္) ဦးစီးသင္ၾကားသည့္ like emoticon https://www.facebook.com/GlobalKnowledgeManagementInstitute/posts/414880045373140:0