ဘယ္ႏွယ့္ပါလိမ့္၊ ဘယ္လိုပါလိမ့္

 

Moe Tain Nyo

ဘယ္ႏွယ့္ပါလိမ့္၊ ဘယ္လိုပါလိမ့္
******************************************************

ကၽြန္ေတာ္ငယ္စဥ္က ေတာၿမိဳ႕ေလးတစ္ခုမွာ ေနတုန္းက ႀကံဳခဲ့ဖူးတဲ့ အေၾကာင္းအရာေလး တစ္ခုပါ။
ကၽြန္ေတာ့္ မိဘေတြက အစိုးရ၀န္ထမ္းေတြဆိုေတာ့ နယ္တကာလွည့္ၿပီး မၾကာခဏေၿပာင္း ေရြ႕ တာ၀န္ ထမ္းေဆာင္ရပါတယ္။ တစ္ခါေတာ့ ကၽြန္ေတာ္တို႕ အလြန္ေခါင္တဲ့ ေတာၿမိဳ႕ေလးတစ္ၿမိဳ႕ကို ေၿပာင္းရပါတယ္။ ေခါင္သမွ တစ္ၿမိဳ႕လံုးမွ အိမ္ေၿခက ရာဂဏန္း။ ကားဆိုလို႕ ေတာသူေဌးတစ္ေယာက္ ပိုင္တဲ့ဂ်စ္ကား တစ္စီးရယ္၊ ဟီးႏိုးကားႀကီး ႏွစ္စီးရယ္ မီးသတ္ကား တစ္စီးရယ္ပဲ ရွိတာဗ်ာ။ ၿမိဳ႕ႀကီးသြား ခ်င္ရင္ အဲဒီ ဟီးႏိုးကား ေတြ ထြက္တဲ့ရက္ ကိုပဲ ေစာင့္ စီးရတာ။ ကတၱရာလမ္းကတစ္လမ္းပဲရွိတယ္။

ကၽြန္ေတာ္က မူလတန္း။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ မူလတန္းေက်ာင္းေလးက ေသးေသးေလး။ ထိုင္ခုံေတာင္မရွိဘူး။ ေၿခတံရွည္ေက်ာင္းေပၚက ၾကမ္းၿပင္ေပၚမွာထိုင္ရတာ။ အထက္တန္းေက်ာင္းေတာ့ရွိတယ္။ ဒါေပမယ့္ အိမ္နဲ႕နီးတဲ့ မူလတန္းေက်ာင္းေလးမွာပဲ ေနၿဖစ္သြားတာ။ တစ္ခါေတာ့ အဲဒီ ၿမိဳ႕နယ္မွာ တစ္ခါေတာ့ ပန္းခ်ီၿပိဳင္ပြဲလုပ္တယ္။ မူလတန္း အဆင့္ လဲပါတာေပါ့။ အဲဒီေတာ့ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေက်ာင္းေလးက ဆရာမေတြက သူတို႕ အတန္းက ေက်ာင္းသား တိုင္းကို ပန္းခ်ီတစ္ပံု စီဆြဲယူလာဖို႕ ေၿပာတယ္။ အဲဒီ အထဲက ပံုဆြဲေကာင္း တဲ့ သူကိုမွ ၿပိဳင္ပြဲကို ပို႕မယ္ေပါ့ေလ။ အဲလို စီစဥ္ထားၾကတယ္ ထင္ပါရဲ႕။ ေခါင္းစဥ္က ကၽြန္ေတာ့္ ရည္မွန္းခ်က္ ဒါမွမဟုတ္ အဲဒါနဲ႕ ခပ္ဆင္ဆင္ပဲ။အဓိပၸာယ္ကေတာ့ အဲဒါပဲ။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေတြလည္း ကိုယ္စိတ္ထဲရွိတာ ဆြဲႀကတာ ေပါ့။ ခဲတံနဲ႕ ပဲဆြဲတာပါ။ ႀကံဳတံုး ႀကြားရဦးမယ္။ ကၽြန္ေတာ္က ပန္းခ်ီနဲ႕ ပတ္သက္လို႕ သုညပဲဗ်။ ကၽြန္ေတာ္ ဆြဲတာက ေလယာဥ္မႈးပံုနဲ႕ ေလယာဥ္ပံု။ ႀကီးလာရင္ေလယာဥ္မႈးႀကီး လုပ္မယ္ေပါ့ေလ။ ရုတ္တရက္ၾကည့္ ရင္ ေလယာဥ္က ငွက္ေပ်ာတံုးႀကီးနဲ႕ တူေနသလိုပဲ။ လူပံုကလည္း အခ်ိဳးအစား တစ္စက္မွမက်။ ဒါက ေလယာဥ္ပ်ံ ဒါကလူ စသၿဖင့္ စာတန္းထိုးထားမွ သိႏိုင္မယ့္ပံုမ်ိဳး။ (ဒါက အခုမွ ေတြးမိတာပါ။ အဲဒီတုန္းကေတာ့ ကိုယ့္ကိုကိုယ္ အဟုတ္ေပါ့) .

ေက်ာင္းကိုယူသြားၿပီး ၿပတဲ့ေန႕က်ေတာ့ အသီးအသီး ပံုေလးေတြဆြဲယူလာၾကတယ္။ စိတ္ကူးေတြကေတာ့ တစ္ေယာက္တစ္မ်ိဳးေပါ့ေလ။ ၾကားၿဖတ္ေၿပာလိုက္ဦးမယ္ဗ်။ ေတာက တစ္ခ်ိဳ႕ကေလးေတြ ေတာ္ေတာ္သနားဖို႕ေကာင္းတယ္ဗ်ာ။ အၿမင္မပြင့္တာေပါ့။ ကၽြန္ေတာ့္သူငယ္ခ်င္းတစ္ေယာက္ဆိုရင္ သူႀကီးလာရင္ ဘာၿဖစ္ခ်င္သလဲဆိုေတာ့ ဟီးႏိုး ကားဒရိုင္ဘာတဲ့ဗ်ာ။ သူ႕ဦးေလးက ဟီးႏိုးကားႀကီးေမာင္းတာကိုး။ ဒါကို ေတာ္ေတာ္ အားက်တယ္ထင္ပါ့ဗ်။ အလကားစိတ္ကူးတာပဲဗ်ာ။ ပိုၿမင့္တဲ့ဟာေတြ စိတ္ကူးသင့္တာေပါ့။ တစ္ခ်ိဳ႕က လက္သမားတို႕၊ မီးသတ္သမား စသၿဖင့္ တစ္ေယာက္တစ္မ်ိဳးေပါ့ဗ်ာ။ ခပ္ၿမင့္ၿမင့္ ရည္မွန္းတဲ့သူ ေတြလည္းပါပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အမ်ားစုကေတာ့ ကၽြန္ေတာ္ေၿပာခဲ့သလို သူတို႕ ပတ္၀န္းက်င္မွာ ေတြ႕ရတဲ့ဟာေလာက္ကိုပဲ ရည္မွန္းတာဗ်ာ။ ထားပါေတာ့ဗ်ာ။ တစ္ေယာက္က ေတာ့ ပံုဆြဲမဆိုး ဘူးဗ်။ သူကသေဘၤာကပၸတိန္ပံု။ သေဘၤာတစ္စင္းပံုနဲ႕ ပင္လယ္ၿပင္ႀကီး လည္းပါတယ္။ သူ႕အထြာနဲ႕သူေတာ့ ေတာ္ေတာ္ လွတယ္ေပါ့ဗ်ာ။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေနတဲ့ၿမိဳ႕ေလးက ေတာ္ေတာ္ေခ်ာင္က်ၿပီး ပင္လယ္နဲ႕ ေ၀းေပမယ့္ သူဘယ္လိုလုပ္ၿပီး သေဘၤာကပၸတိန္ ၿဖစ္ခ်င္သလဲေတာ့မသိဘူး။ သူ႕အိပ္မက္လည္း မဆိုးပါဘူး။ တၿခားသူေတြနဲ႕စာရင္ အၿမင္ပိုက်ယ္တယ္လို႕ ေၿပာရမွာပဲ။ ပံုဆြဲတာလည္း ပါရမီပါပံုရတယ္ဗ်။ ေတာ္ေတာ္ေလး အခ်ိဳးက်က်ၾကည့္လို႕ေကာင္းတယ္။ .

အဲဒါေပမယ့္ ဆရာမေတြက ေရြးေတာ့ ကၽြန္ေတာ့္ကို ေရြးတယ္ဗ်ာ။ ကၽြန္ေတာ္က သူ႕ပံုကို ၾကည့္ၿပီး ၿပိဳင္ပြဲမွာ ဆြဲတဲ့။ ဟင္ ကၽြန္ေတာ့္စိတ္ထဲမွာ “ဘယ္ႏွယ့္ပါလိမ့္၊ ဘယ္လိုပါလိမ့္” ဆိုၿပီးေတာ့ ခဏေတာ့ ေတြးမိေသးတယ္။ ေနာက္ေတာ့ လဲ ကေလး ဆိုေတာ့ ေမ့ေမ့ ေပ်ာက္ေပ်ာက္ပါပဲ။ ၿပိဳင္ပြဲ၀င္ေတာ့ ကၽြန္ေတာ္ဆြဲတဲ့ ပံုက ဆုရဖို႕ေနေနသာသာ အညံ့ဆံုး စာရင္းထဲ မပါတာ ကံေကာင္းဗ်ာ။ ပံုဆြဲပညာမွာ သုညပဲရွိတဲ့သူကို ဆြဲခုိင္းေတာ့ ဒီလိုပဲေန မွာေပါ့ဗ်ာ။ .

ေနာက္ ႀကီးမွ ၿပန္စဥ္းစားၾကည့္ေတာ့ ဆရာမေတြက ကၽြန္ေတာ့္ကို ဘာလို႕ေရြးတာလဲဆိုေတာ့ ဟိုပံု တစ္ကယ္ ဆြဲတတ္တဲ့ ေကာင္ေလး က အနားကရြာက၊ ကၽြန္ေတာ္က်ေတာ့ ၿမိဳ႕ေပၚက အရာရွိရဲ႕ သား။ ပိုက္ဆံလည္း အမ်ားစုထက္ေတာ့ တတ္ႏိုင္ မေပါ့ဗ်ာ။ ေရာင္စံုခဲတံေတြ ဘာေတြက်ေတာ့ အဲဒီ ေကာင္ေလးရဲ႕ မိဘေတြက မ၀ယ္ေပး ႏိုင္ဘူးေလ။ ေက်ာင္းက ရံပံုေငြလည္း မရွိဘူး ထင္တယ္။ ဆရာမေတြလည္း မစိုက္ႏိုင္ဘူးေပါ့။ အရာရွိသားဆိုေတာ့ မ်က္ႏွာရခ်င္ တာလည္း ပါခ်င္ ပါမွာေပါ့။ ၿပိဳင္တာက လည္းတစ္ၿခားေနရာမွာ သြားၿပိဳင္ရတာ ဆိုေတာ့ သြားရတဲ့ စရိတ္တို႕ ထမင္းစရိတ္လို႕ လိုက္ပို႕မယ္သူတို႕ လိုဦးမွာ ကိုး။ ေက်ာင္းကလည္း ရံပံုေငြသိပ္မရွိဘူးေလ။ မရွိမၿဖစ္လိုေနတဲ့ ေခါင္မိုး ယိုေနတာတို႕ ၾကမ္းေဆြးေနတာတို႕ ေတာင္ မၿပင္ႏိုင္ေသးတာ။

အဲဒီေတာ့ သူတို႕ ကအဲလိုေတြးၿပီးေရြးလိုက္ေတာ့ ဘာၿဖစ္သြားသလဲ။ တစ္ကယ္ေတာ္တဲ့ ေကာင္ကေလး ၿမဳတ္သြားတယ္။ ကၽြန္ေတာ့္လို ငေၿမာက္ ငေၿခာက္က သြားေၿဖေတာ့ ၀က္၀က္ကြဲေရာ။ (၀က္၀က္ကြဲ ရွံဳးတာကို ေၿပာတာပါ) ။ ဒါမ်ိဳးေတြက ကၽြန္ေတာ္တို႕ႏိုင္ငံမွာ ေနရာေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားမွာ ၿဖစ္ခဲ့မွာပဲဗ်။ ဒါေၾကာင္းအားကစားတို႕ ဘာတို႕ဆိုလည္း ေနာက္က်န္ေနခဲ့တာလို႕ ေတြးမိပါတယ္။ ဘယ္ေနရာမဆို တကယ္ေတာ္တဲ့သူရေနရာမရပဲ တၿခားတစ္ေယာက္က ေနရာရသြားတာမ်ိဳးေတြ။ ။

အဲဒီအခ်ိန္တံုးက ကၽြန္ေတာ္က “ဘယ္ႏွယ့္ပါလိမ့္၊ ဘယ္လိုပါလိမ့္”လို႕ ေတြးမိသလို အဲဒီေက်ာင္းသားေလးကလဲ “ဘယ္ႏွယ့္ပါလိမ့္၊ ဘယ္လိုပါလိမ့္” လို႕ ေတြးမိမွာ အမွန္ပါပဲ။ သူ႕စိတ္ထဲမွာ စိတ္ဒဏ္ရာလည္း ရသြားႏိုင္တယ္။ သူ႕အိမ္မက္ကေလးက စိတ္ကူးယဥ္ခြင့္ေတာင္ မရပါလားလို႕လည္း ေတြးမိသြားႏိုင္တယ္။ အဲဒီေတာ့ ဘယ္သူ႕ကို အၿပစ္တင္ရမလဲ။ ဆရာ ဆရာမေတြကိုလား။စနစ္ကိုပဲလား။

အခုေတာ့လဲ အဲဒီ “ဘယ္ႏွယ့္ပါလိမ့္၊ ဘယ္လိုပါလိမ့္”ဆိုတဲ့ အေၿခအေနေတြကို အႀကိမ္ေပါင္း မ်ားစြာေတြ႕ရေတာ့ ရိုးသလို ေတာင္ ၿဖစ္ေနပါ ၿပီဗ်ာ။

မွတ္ခ်က္။ “ဘယ္ႏွယ့္ပါလိမ့္၊ ဘယ္လိုပါလိမ့္” ဆိုသည္မွာ ဆရာႀကီး ေရႊဥေဒါင္း၏ တစ္သက္တာ မွတ္တမ္းႏွင့္ အေတြးအေခၚ မ်ား ထဲမွ စကားလံုး ၿဖစ္ပါသည္။

ေအာက္တိုဘာ၊၂၀၀၉။
မိုးတိမ္ညိဳ